【オリジナル問題】古文単語練習問題 第2回｜10問一問一答と詳しい解説

はじめに

数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！

藤原：翔先生、古文単語シリーズの第2回ですね。今回はどんな単語を扱いますか？

翔先生：はい。今回も「現代語として使うと意味を取り違えてしまう古語」を中心に10問集めました。「をかし」「あはれなり」「いとほし」「ののしる」「おどろく」など、入試で本当によく狙われる単語ばかりです。

藤原：特に「ののしる」や「おどろく」は、現代語のイメージのまま訳すと文脈が破綻してしまう典型例ですよね。

翔先生：その通りです。今回の問題を解くことで、「現代語の感覚を一度捨てて、古文の文脈から意味を決定する」という受験古文の基本姿勢が身につきます。単語帳の丸暗記だけでなく、例文の中でどう使われているかを意識して読み解いていきましょう。

問題（全10問）

第1問

次の文章は『枕草子』（清少納言）「春はあけぼの」の一節である。傍線部「をかし」の意味として最も適切なものを選べ。

「また、ただ一つ二つなど、ほのかにうち光りて行くもをかし。雨など降るもをかし。」

ア．おかしくて笑いたくなる　イ．趣がある　ウ．奇妙である　エ．気の毒である

第2問

次の文章は『枕草子』「春はあけぼの」の一節である。傍線部「あはれなり」の意味として最も適切なものを選べ。

「烏の寝どころへ行くとて、三つ四つ、二つ三つなど飛び急ぐさへあはれなり。」

ア．哀れで見ていられない　イ．しみじみと心打たれる　ウ．驚きあきれる　エ．腹立たしい

第3問

次の文章は『枕草子』「春はあけぼの」の一節である。傍線部「つとめて」の意味として最も適切なものを選べ。

「冬はつとめて。雪の降りたるは言ふべきにもあらず。」

ア．午後　イ．夜更け　ウ．早朝　エ．一日中

第4問

※学習用に作成した例文です。次の文の傍線部「いとほし」の意味として最も適切なものを選べ。

「幼き子の、母を失ひて泣き惑ふを見るに、いといとほしくて、涙こぼれぬ。」

ア．うっとうしい　イ．かわいらしい　ウ．気の毒だ　エ．恐ろしい

第5問

※学習用に作成した例文です。次の文の傍線部「ののしる」の意味として最も適切なものを選べ。

「にはかに人々ののしりて、火事出で来たりと言ふ。」

ア．大声で騒ぐ　イ．悪口を言う　ウ．非難する　エ．笑い合う

第6問

※学習用に作成した例文です。次の文の傍線部「おどろく」の意味として最も適切なものを選べ。

「夜半ばかりに、風の音におどろきて、目を覚ましぬ。」

ア．驚愕する　イ．はっと気づく・目を覚ます　ウ．怒る　エ．恐れをなす

第7問

※学習用に作成した例文です。次の文の傍線部「うつくし」の意味として最も適切なものを選べ。

「雀の子の、ねず鳴きするに、いとうつくしきものなり。」

ア．美しく整っている　イ．かわいらしい　ウ．清潔である　エ．珍しい

第8問

※学習用に作成した例文です。次の文の傍線部「やがて」の意味として最も適切なものを選べ。

「文を読み終へて、やがて返事を書きけり。」

ア．しばらくして　イ．明日になって　ウ．そのまま・すぐに　エ．後になって

第9問

※学習用に作成した例文です。次の文の傍線部「あさまし」の意味として最も適切なものを選べ。

「かかる恐ろしきことのあるべしとは、夢にも思はで、いとあさましくおぼえけり。」

ア．みっともない　イ．驚きあきれる　ウ．悲しい　エ．みすぼらしい

第10問

※学習用に作成した例文です。次の文の傍線部「ありがたし」の意味として最も適切なものを選べ。

「かくまで心ばへ優れたる人は、世にありがたくこそ。」

ア．感謝すべきだ　イ．めったにない・貴重だ　ウ．身分が高い　エ．困難である

解答・解説

第1問の解答と解説

解答：イ．趣がある

「をかし」は現代語の「おかしい（笑える・変だ）」とは異なり、古文では「趣がある」「風情がある」という肯定的な評価を表す語です。特に『枕草子』は「をかし」の文学と呼ばれるほど頻出します。この文脈でも、蛍がほのかに光る様子や雨の様子を「趣深い」と評価しているので、笑いや奇妙さを表すア・ウは誤りです。「気の毒」という意味は「をかし」にはなく、それは「いとほし」など別語の意味なので混同しないよう注意しましょう。

第2問の解答と解説

解答：イ．しみじみと心打たれる

「あはれなり」は現代語の「哀れ（かわいそう）」に引きずられやすいですが、古文では喜怒哀楽を問わず「しみじみとした情趣・感動」を広く表す語です。ここでは烏が寝床へ急ぐ様子に対して感じる情趣を述べており、悲哀の意味に限定するアは誤りです。「あはれ」は対象がプラスかマイナスかにかかわらず心を動かされる状態を指す点を必ず押さえておきましょう。

第3問の解答と解説

解答：ウ．早朝

「つとめて」は「早朝・翌朝」を意味する頻出の時間表現です。現代語には対応する語がないため、単語として丸ごと覚える必要があります。文脈でも「冬は早朝（がよい）」と続くことで、直後の「雪の降りたる」「霜のいと白き」といった早朝ならではの情景描写と自然につながります。「つとめて」を「努めて（頑張って）」と誤読するミスが非常に多いので要注意です。

第4問の解答と解説

解答：ウ．気の毒だ

「いとほし」は現代語の「愛しい」に似た響きがありますが、古文では主に「気の毒だ・かわいそうだ」という意味で使われます（「かわいい」の意味を持つこともありますが、頻度としては「気の毒」の用法が入試では狙われやすいです）。この例文では母を失い泣く子を見て涙する場面なので、同情・哀れみの感情を表すウが適切です。イ「かわいらしい」は「うつくし」と混同しやすいので、両者を対にして覚えると整理しやすくなります。

第5問の解答と解説

解答：ア．大声で騒ぐ

「ののしる」は現代語では「悪口を言う」という意味が強いですが、古文では「大声で騒ぐ・騒がしくする」という意味が基本です。この例文では火事の知らせに人々が騒然とする様子を描いており、悪口の意味を当てはめると文脈が成立しません。派生して「評判になる・大騒ぎされるほど有名になる」という意味で使われることもあるため、文脈判断が重要です。

第6問の解答と解説

解答：イ．はっと気づく・目を覚ます

「おどろく」は現代語の「驚愕する」の意味も持ちますが、古文で最頻出なのは「はっと目を覚ます・はっと気づく」という意味です。この例文では夜中に風の音で目を覚ました場面であり、驚愕(ア)よりも「覚醒」の意味が自然です。「目を覚ます」の意味を知らないと、なぜ「驚く」だけで文が成立するのか違和感を覚えるはずなので、この用法は必ず覚えておきましょう。

第7問の解答と解説

解答：イ．かわいらしい

「うつくし」は現代語の「美しい（整った容姿）」とは異なり、古文では主に「かわいらしい・愛らしい」という意味で使われます。特に小さいもの・幼いものに対して用いられることが多く、この例文でも雀の子という小動物に使われている点がヒントになります。「美し」を「見た目が美麗だ」と訳してしまうミスが多いので、対象が小さく愛らしいものかどうかを確認する癖をつけましょう。

第8問の解答と解説

解答：ウ．そのまま・すぐに

「やがて」は現代語では「そのうち・のちほど」という未来志向の意味ですが、古文では逆に「すぐに・そのまま間を置かず」という即時性を表します。この例文でも「読み終えて、間を置かずに返事を書いた」という自然な流れになります。現代語の感覚で「しばらくして」と訳してしまうと時間的なニュアンスが正反対になるため、頻出の要注意語として必ず押さえておきましょう。

第9問の解答と解説

解答：イ．驚きあきれる

「あさまし」は現代語の「浅ましい（卑しい・みっともない）」とは異なり、古文では「意外な事態に驚きあきれる」という意味が基本です。この例文では恐ろしい出来事が起きるとは夢にも思わなかった、という文脈から、驚愕・呆然とする心情を表すイが適切です。マイナス評価のニュアンスを含むことはありますが、「みっともない」という価値判断そのものを表す語ではない点に注意しましょう。

第10問の解答と解説

解答：イ．めったにない・貴重だ

「ありがたし」は現代語の「ありがたい（感謝）」とは異なり、古文では「有ること難し」、つまり「めったにない・珍しい・貴重だ」という意味が基本です。この例文でも、優れた心を持つ人がめったにいないという評価を述べており、感謝の意味を当てはめると文脈がずれてしまいます。「ありがたし」は語源（有り＋難し）から意味を導けるので、丸暗記ではなく成り立ちで理解しておくと忘れにくくなります。

藤原＆翔先生のワンポイント

翔先生：今回の10問、いかがでしたか？共通しているのは「現代語のイメージをそのまま持ち込むと誤読する語」ばかりだということです。

藤原：そうですね。「をかし」「あはれなり」のように評価がプラスに寄る語もあれば、「おどろく」「やがて」のように意味の方向性そのものが現代語と異なる語もあります。共通する対策は一つ、「単語を単独で覚えるのではなく、必ず例文とセットで覚える」ことです。

翔先生：特に「うつくし」と「いとほし」のように似た場面で使われがちな語は、意味の違いをペアで整理すると混同を防げます。単語帳を読むときも、例文の主語・場面・感情の向きに注目してみてください。

藤原：入試本番では、知らない単語でも文脈から意味を推測する力が求められます。今回のように「あえて現代語とずれる語」を集中的に鍛えておくと、その推測力の土台がしっかり作られますよ。

まとめ・日本国語塾TOPについて

今回は古文単語練習問題の第2回として、現代語と意味がずれやすい頻出10語を、例文の中での使われ方とともに解説しました。「をかし」「あはれなり」「つとめて」「いとほし」「ののしる」「おどろく」「うつくし」「やがて」「あさまし」「ありがたし」は、いずれも入試で繰り返し出題される重要語です。単語帳の暗記だけで満足せず、必ず文脈の中で意味を確認する習慣をつけてください。

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