北関東NO.1の実力派講師による授業を行っています。学校や他塾には残念ながら受験国語を指導できる先生はほぼいません。与えられたプリントをこなすだけでは絶対に上がらないのです。また、国語はどうしても結果が出るまでに時間がかかる、最重要科目です。
そこで元・大手塾人気NO.1講師が「偏差値を上げたい!」「どうしても合格したい学校がある!」という生徒さんのために、少人数制授業、成績管理を行っています。受験に焦点を当てた勉強で偏差値が10以上アップした生徒さんも多くいます。
受験までの日程を逆算し、「何を勉強するべきか」を算出し、今までの学校教育にはない、受かるための授業を行っています。
偏差値10UPで
高崎女子高校合格!並榎中学校 T・Kさん
偏差値19UPで
法政大学法学部法律学科合格!経済大附属高校 H・Nさん
偏差値25UPで
明和県央高等学校合格!八幡中学校 F・Sくん
国語は他科目のように、問題集だけやっていれば上がるような科目ではありません。たっぷり時間をかけ、効率的に指導できるよう、国語専門の指導を行っています。
有名予備校教師の授業動画を見るだけでは、勉強は進みません。 きめ細かい指導をしつつ、授業に適度な緊張感を与え、質問しやすい環境を整えることに注力しています。
合格するためには過去問研究は不可欠です。 授業で過去問を使用することで、自分が今どの程度のレベルなのか、合格まで何が必要なのかを肌で感じることが出来ます。
自習室として教室を開放しています。学校での宿題消化や、ひたすら暗記する時間にお役立てください。質問し放題です。 しかも塾生はお茶・コーヒーの飲み放題の他、コピーし放題。 長時間の勉強にぴったりです。
勉強はダイエットと同じです。
ダイエットはまず、「いつまでに」「〇キロ落とす」のか目標を決めますよね。次に目標達成のために運動や食事の計画を立てます。勉強も同じです。
まず「志望校」や「目標の学内順位」を決めます。
そこに向かって「いつまでに」「どのような勉強」を
「どのくらい」していくのか計画し、実行していく。
ただ、頭ではわかっていてもついサボってしまうことは誰にでもありますよね。
そんな人のためにダイエットには「ジム」が、勉強には「塾」があるのです。
当塾塾長は国語のトップレベルコーチ。
皆さんの目標達成のために、独自のノウハウで導きます。
創業から早10年が経とうとしています。
私は中学生・高校生時代は落ちこぼれで、勉強が全くできませんでした。
私が高校生の頃、現代文や古典の勉強に非常に苦労しました。現代文は何から勉強すればいいのかわからないし、古典の文法や単語の意味を覚えることが難しく、何度もつまずきました。ある時、先生に「なぜ助動詞の活用を覚える必要があるのか」と尋ねました。先生は「古典は現代日本語の基礎だから」と教えてくれましたが、その答えだけでは納得できませんでした。
しかし、ある日、大手予備校の先生の現代文と古文の授業を受講したとき、見え方が変わったのです。あのときの衝撃は今でも忘れられません、が古典の授業で源氏物語の一節を現代語訳と一緒に説明してくれた時に、私は初めて古典の魅力に気付きました。古典の世界観や言葉の美しさに触れ、その背後にある歴史や文化を理解することで、学ぶ意義が見えてきたのです。それ以来、私は現代文や古典の勉強に対する意識が変わり、楽しみながら学ぶことができるようになりました。
現代文に関しても、最初は文章を読むこと自体が苦痛でしたが、大手予備校で勉強したテクニックに加えて、自分の興味のあるテーマの本を読むことで読解力を鍛えました。例えば、科学に興味があったので、科学に関するエッセイや小説を積極的に読むようにしました。その結果、読解力だけでなく、語彙力や表現力も向上し、現代文の成績も徐々に上がりました。
現代日本国語塾では、大手予備校でしか習えなかったような一流講師からの指導を、マンツーマン指導で丁寧に指導します。首都圏でも通用する一流の講師がカリキュラムを組んでいます。昔の私は、プロ講師からの指導を通じて、勉強は単なる暗記ではなく、自分の興味や好奇心を持って取り組むことで、より深く理解できるということを学びました。勉強を楽しむことで、自然と成績も向上していったのです。その経験を、生徒たちにも提供したいと思います。
学習塾は開業から2年以内に閉業する確率が非常に高い業界です。その中で、大して優秀でもない私が、大学在学中に起業したにもかかわらず、開業から半年で生徒数60名、開校3年目にして生徒数120名を突破し、多くの生徒を第一志望校へ送り出すことができました。そして6年経った現在も経営を続け、私より優秀なプロ講師を何十人も雇用することができています。
これらは、魔法のような裏技や丸暗記の結果ではありません。知識に基づく、合理的で泥臭い試行錯誤の結果なのです。学問に裏技はありません。正しい理解に基づき知識を組み立てていく。それこそが正しい勉強のあり方であり、その思考回路は勉強に限らず、人生全体を豊かにしてくれます。
私の塾では、安直な裏技や裏道を通って成績を上げようとは言いません。本質的な理解を通し、正しい方向へ努力を継続する。その結果として、最短距離で学力を付ける場合が多いのです。
これは人生にも通ずるところがあります。「何も分からない」「まったく見当がつかない」絶望するほど方針が立たない問題も、優先順位をつけ、論理的に積み木を組み立てることで解決できることがあるのです。未来を担う子供たちが、いつか人生に迷ったとき、ゼロから論理的に物事を考え、正しい答えを導いていく。その力を養うことこそが勉強する意義ではないでしょうか。
当塾の指導方針に同意してくださるご家庭は、ぜひご連絡いただければ幸いです。当塾も全力で指導に当たらせていただきます。
論塾 塾長 藤原進之介
学力試験が必要な生徒は
『数強塾グループ』
の指導を受講可能
塾のリンクを参照ください!