大学受験・推敲
結論：削る順番は「重複→空疎な前置き→曖昧な指示語→長い名詞化→例示」で、必要要素は最後まで保護します。
字数を削るとき、重要語から消してはいけません。先に重複と曖昧さを取り、次に文の構造を短くします。本稿は120字答案を書いた後の推敲だけを扱い、材料抽出・構成のページと役割を分けます。
最初に「削ってはいけない語」を囲む
設問が求める対象、理由、対比軸、結論など採点要素を囲みます。囲んだ語を消さずに、それ以外の表現から短くします。
いきなり一文字ずつ削ると、文法は整っていても中身の薄い答案になりがちです。
冗長表現を構造ごと置き換える
「〜ということができる」を「〜である」、「〜することによって」を「〜して」などへ変えます。ただし断定の強さや因果が変わらないか確認します。
同じ名詞を指示語で受けると短くなりますが、参照先が曖昧なら名詞を繰り返す方が明確です。
本文の丸写しを要約へ変える
長い具体例は、その例が示す共通性へ置き換えます。列挙は上位概念でまとめ、修飾語が連なる部分は主語と述語の核を先に残します。
言い換えで本文の評価を弱めたり強めたりしないよう、程度副詞や否定の範囲を確認します。
最後は音読して係り受けを確認
長い答案は、主語と述語、修飾先、並列関係が崩れやすくなります。一度声に出し、途中で主語が入れ替わっていないかを確認します。
字数内に入った後も、設問への直接回答が文末に来ているかを見ます。
PRACTICE
このページの実践チェック
- 採点要素を囲んで保護する
- 重複表現と空疎な前置きを削る
- 具体例を上位概念へまとめる
- 音読して主語述語と修飾先を確認する
FAQ
よくある質問
字数を削るとき最初に消すものは何ですか？
同じ意味の重複、なくても意味が変わらない前置き、過剰な名詞化から削ります。採点要素は先に囲んで保護します。
指示語を使えば短くできますか？
短くなりますが、参照先が曖昧になるなら逆効果です。読み手が一つに特定できる場合だけ使います。
推敲には何分かけるべきですか？
試験全体の配分によります。練習時は時間を計り、必要要素の確認と表現修正を分けて自分の基準時間を作ります。
SOURCES
出典・確認資料
本文は次の公的資料・学術文献を確認して編集しています。入試制度や出題内容は変わるため、受験時には各大学・学校の最新情報も確認してください。
最終内容確認：2026年7月27日／藤原進之介監修・日本国語塾TOP編集部
ONE-TO-ONE
答案の「なぜ間違えたか」まで一対一で確認します
日本国語塾TOPは、数強塾グループの指導品質基準で、読解の根拠・記述答案・学習計画を個別に確認するオンライン国語専門塾です。
💬 数強塾グループ 公式LINEに登録しよう
情報I・数学・英語・国語に関する有益な情報発信や無料授業の告知をLINEで行っています。英検合格保証の英論会もこちら👇
プレゼント付き公式LINEを友だち追加
