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藤原 進之介

株式会社数強塾 代表取締役。数強塾グループ(日本数学塾・日本英語塾・日本国語塾・英論会)創設者。現役時代に数学で挫折し浪人を経て「なぜそうなるか」を徹底追求する指導哲学を確立。一生の役に立つ勉強を全国にオンライン展開。

漢文「蓋」の読み方と意味|用法一覧と識別のしかた

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「蓋」は けだシ/なんゾ〜ざル と読みます。

「蓋」は「けだシ(思うに・おそらく)」という推量の副詞が中心です。また「盍」と同じく「なんゾ〜ざル(どうして〜しないのか)」という勧誘・反語の再読文字として使われることもあります。

「蓋」の読み方・意味 一覧

読み 意味 例(白文) 書き下し
けだシ 思うに・おそらく(推量) 蓋有之矣 蓋し之有らん
けだシ だいたい・おおよそ 蓋十年矣 蓋し十年ならん
なんゾ〜ざル どうして〜しないのか(勧誘) 蓋各言爾志 蓋ぞ各爾の志を言はざる
おほフ おおう(動詞) 蓋之以茅 之を蓋ふに茅を以てす

用法別の詳しい解説

例文はすべてこのページ用に作成したものです。白文・書き下し文・現代語訳をそろえてあります。

1. けだシ ―― 思うに・おそらく(推量)

白文
蓋有之矣
書き下し
蓋し之有らん
現代語訳
思うに、そういうこともあるだろう。

2. けだシ ―― だいたい・おおよそ

白文
蓋十年矣
書き下し
蓋し十年ならん
現代語訳
おおよそ十年になるだろう。

3. なんゾ〜ざル ―― どうして〜しないのか(勧誘)

白文
蓋各言爾志
書き下し
蓋ぞ各爾の志を言はざる
現代語訳
どうしてそれぞれ自分の志を言わないのか。

4. おほフ ―― おおう(動詞)

白文
蓋之以茅
書き下し
之を蓋ふに茅を以てす
現代語訳
これを茅でおおう。

紛らわしい字との識別

けだシ か 再読文字 か 文末が「〜ざル」で結ばれていれば再読文字の用法。そうでなければ推量の「けだシ」。
蓋 と 盍 再読文字としての「なんゾ〜ざル」は「盍」が本来の字。「蓋」がその代わりに使われることがある。

入試ではどう問われるか

推量の「けだシ」は、断定ではないことを読み取れているかが問われます。選択肢に断定的な表現が混ざっていたら、そこが誤りである可能性が高くなります。

本ページは漢文法の解説です。特定の大学・年度の出題内容については扱っていません。

今日の練習

読み方を覚えるだけでは、初見の白文で使えません。次の順で手を動かしてください。

  1. 上の白文を隠して、書き下し文から白文の語順を復元する。
  2. 「蓋」が出てくる文を教科書か問題集から3つ探し、上のどの用法かを判定する。
  3. 判定の根拠を「直前が〜だから」の形で1行書く。根拠を言葉にできて初めて使える知識になります。

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よくある質問

「蓋」はどう読みますか。

推量の副詞としては「けだシ」、再読文字としては「なんゾ〜ざル」と読みます。動詞では「おほフ」です。

「けだシ」はどう訳しますか。

「思うに」「おそらく」と訳します。断定ではなく推量である点が重要です。

「蓋」と「盍」はどう違いますか。

再読文字「なんゾ〜ざル」は本来「盍」の字です。「蓋」がその代わりに用いられることがあります。

書き下し文の答案を見てもらえます

漢文は、読めているつもりでも送り仮名と返り点で減点されます。プロ講師が一対一で、答案に赤を入れて書き直しまで指導します。

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