2027年度共通テスト試験日まで
時間
Picture of 藤原 進之介

藤原 進之介

株式会社数強塾 代表取締役。数強塾グループ(日本数学塾・日本英語塾・日本国語塾・英論会)創設者。現役時代に数学で挫折し浪人を経て「なぜそうなるか」を徹底追求する指導哲学を確立。一生の役に立つ勉強を全国にオンライン展開。

漢文「於」の読み方と意味|用法一覧と識別のしかた

Facebook
Twitter

「於」は 置き字(おイテ/より) と読みます。

「於」は読まない置き字が基本です。直後の語との関係を示す働きだけをもち、場所・時間・比較・受身・対象のどれになるかは直前の動詞と文脈で決まります。「于」「乎」も同じ働きをします。

「於」の読み方・意味 一覧

読み 意味 例(白文) 書き下し
(読まない) 場所・時間「〜において・〜で」 生於憂患 憂患に生く
(読まない) 比較「〜より」 青出於藍 青は藍より出づ
(読まない) 受身「〜に…される」 労力者治於人 力を労する者は人に治めらる
(読まない) 対象「〜に対して」 問於師 師に問ふ
(読まない) 起点「〜から」 取之於民 之を民より取る

用法別の詳しい解説

例文はすべてこのページ用に作成したものです。白文・書き下し文・現代語訳をそろえてあります。

1. (読まない) ―― 場所・時間「〜において・〜で」

白文
生於憂患
書き下し
憂患に生く
現代語訳
憂いと苦しみの中で生きのびる。

2. (読まない) ―― 比較「〜より」

白文
青出於藍
書き下し
青は藍より出づ
現代語訳
青色は藍という草から取り出される。

3. (読まない) ―― 受身「〜に…される」

白文
労力者治於人
書き下し
力を労する者は人に治めらる
現代語訳
肉体を使って働く者は、人に治められる。

4. (読まない) ―― 対象「〜に対して」

白文
問於師
書き下し
師に問ふ
現代語訳
先生に尋ねる。

5. (読まない) ―― 起点「〜から」

白文
取之於民
書き下し
之を民より取る
現代語訳
それを民衆から取り立てる。

紛らわしい字との識別

比較 か 場所 か 直前が形容詞・状態を表す語なら比較(〜より)。直前が動作を表す動詞なら場所・対象。「青は藍より出づ」は「出づ」が動作だが、藍が起点なので「より」。
受身の見分け方 「A 於 B」でBが人・行為者にあたり、Aがその作用を受けているときは受身。「治於人」=人に治められる。
於 と 于 と 乎 働きはほぼ同じで、どれも置き字。「乎」は文末で疑問・詠嘆の助字になる用法もあるため、位置で判断する。

入試ではどう問われるか

返り点と送り仮名を補わせる設問で頻出します。「於」自体は読まないので、直前の語にどの送り仮名を付けるか(に・より・を)が答えになります。比較なのか場所なのかを取り違えると、そこから先の解釈がすべてずれます。

本ページは漢文法の解説です。特定の大学・年度の出題内容については扱っていません。

今日の練習

読み方を覚えるだけでは、初見の白文で使えません。次の順で手を動かしてください。

  1. 上の白文を隠して、書き下し文から白文の語順を復元する。
  2. 「於」が出てくる文を教科書か問題集から3つ探し、上のどの用法かを判定する。
  3. 判定の根拠を「直前が〜だから」の形で1行書く。根拠を言葉にできて初めて使える知識になります。

関連ページ

よくある質問

「於」は読まないのですか。

文中では読まない置き字として扱うのが基本です。直前の語に「に」「より」などの送り仮名を付けて処理します。

比較の「より」か、場所の「に」か、どう見分けますか。

直前が状態や性質を表す語なら比較、動作を表す動詞なら場所・対象になることが多いです。最終的には文全体の意味が通るかどうかで決めます。

「於」「于」「乎」の違いは何ですか。

文中での働きはほぼ同じです。ただし「乎」は文末に置かれると疑問・詠嘆の助字になるため、文中か文末かで判断してください。

書き下し文の答案を見てもらえます

漢文は、読めているつもりでも送り仮名と返り点で減点されます。プロ講師が一対一で、答案に赤を入れて書き直しまで指導します。

無料相談・体験授業を申し込む

💬 数強塾グループ 公式LINEに登録しよう

情報I・数学・英語・国語に関する有益な情報発信や無料授業の告知をLINEで行っています。英検合格保証の英論会もこちら👇

プレゼント付き公式LINEを友だち追加

こちらの記事もどうぞ!

LINEで無料情報を受け取る

オンライン授業の受講方法が分からない。
初めてで不安である、という方も気軽にご連絡ください。