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藤原 進之介

株式会社数強塾 代表取締役。数強塾グループ(日本数学塾・日本英語塾・論塾・英論会)創設者。現役時代に数学で挫折し浪人を経て「なぜそうなるか」を徹底追求する指導哲学を確立。一生の役に立つ勉強を全国にオンライン展開。

木は縄に従へば則ち直し(きはなわにしたがえばすなわちなおし)の意味と出典|原文・書き下し文・現代語訳と由来

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「木は縄に従へば則ち直し」(きはなわにしたがえばすなわちなおし)は、曲がった木も墨縄に従って削れば真っ直ぐになる。人も学べば正しくなるということ。

出典は『荀子』勧学です。以下で、原文・書き下し文・現代語訳と、由来になった話を整理します。

意味と出典

読み きはなわにしたがえばすなわちなおし
意味 曲がった木も墨縄に従って削れば真っ直ぐになる。人も学べば正しくなるということ。
出典 『荀子』勧学
類義語 教育の力/矯正
対義語 生まれつき決定論

原文・書き下し文・現代語訳

原文
木受縄則直、金就礪則利
書き下し
木は縄を受くれば則ち直く、金は礪に就けば則ち利し
現代語訳
木は墨縄に従って削れば真っ直ぐになり、金属は砥石にかければ鋭くなる。

由来になった話

『荀子』勧学篇の一節です。曲がった木も道具によって直せるように、人も学問と礼によって正しくなれる、という性悪説の論拠になっています。

読解のポイント

対句になっています。「木/金」「縄/礪」「直/利」が対応。「則」が条件を受ける形も同時に問われます。性悪説の論拠として引かれる点も押さえてください。

本ページは故事成語の解説です。特定の大学・年度の出題内容については扱っていません。

使い方の例

  • 木は縄に従へば則ち直し、教育の力だ。
  • 訓練で人は変わる。

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よくある質問

この言葉の出典は何ですか。

『荀子』勧学篇です。

対句はどうなっていますか。

「木/金」「縄/礪」「直/利」が対応する対句です。

何を主張していますか。

人も学問と礼によって正しくなれるという、性悪説の論拠です。

漢文の答案を見てもらえます

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