江戸時代の随筆「折たく柴の記」「玉勝間」｜近世随筆の読み方と入試対策
数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 今回のテーマは、大学入試・高校入試でも頻出の江戸時代の近世随筆、特に新井白石の「折たく柴の記」と本居宣長の「玉勝間」に絞って […]
古文「よも〜じ・え〜ず・さらに〜ず」｜打消表現の強さと違い
古文の「よも〜じ」「え〜ず」「さらに〜ず」を比較。打消推量、不可能、全面否定の違いを、話者の判断・能力・程度から見分ける方法を解説します。
松尾芭蕉の俳諧と「おくのほそ道」｜蕉風俳諧の精神と入試頻出句の解説
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 「松尾芭蕉の俳句は暗記すればいい」——そう思っていませんか？実は、入試で問われる松尾芭蕉の問題は、単純な暗記では太 […]
古文「いかに〜けん」の読み方｜疑問・原因推量を見分ける文脈演習
古文の「いかに〜けん」を、丸暗記ではなく話者・原因・文末から判定。疑問と原因推量を見分け、現代語訳へつなげる演習手順を解説します。
松尾芭蕉の俳諧と「おくのほそ道」｜蕉風俳諧の精神と入試頻出句の解説
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 「古池や 蛙飛びこむ 水の音」——この句を聞いたことがない受験生はほとんどいないでしょう。しかし、松尾芭蕉の俳諧を […]
近松門左衛門「曽根崎心中」｜義理と人情・心中物の読み方と入試対策
数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 今回は、近松門左衛門の代表作「曽根崎心中」を徹底解説します。「義理と人情」「心中物」というキーワードを軸に、作品の背景・読み […]
与謝蕪村・小林一茶の俳句｜蕪村の絵画性・一茶の人間味と入試への活用
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 「俳句の問題が苦手で、何を覚えればいいかわからない」「松尾芭蕉は勉強したけど、与謝蕪村・小林一茶はよく知らない」— […]
松尾芭蕉の俳諧と「おくのほそ道」｜蕉風俳諧の精神と入試頻出句の解説
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 中学・高校の国語入試において、松尾芭蕉とおくのほそ道は「絶対に落とせない最重要テーマ」のひとつです。毎年のように全 […]
古典を「面白い」と思えるようになる読み方｜古文・漢文が嫌いな人へ
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 「古文・漢文が嫌いすぎて、テスト前になると気分が落ち込む」「何が書いてあるのかまったくわからない」「現代文は得意な […]
Q&A｜古文の文章が急に難しくなりました（高2）。どう対処すれば？
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 「高1のときはなんとかついていけたのに、高2になってから古文が急に難しくなった気がする……」 このようなご相談を、 […]
好色一代男・好色五人女｜井原西鶴の浮世草子と近世文学の読み方
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 今回のテーマは、井原西鶴の浮世草子——とくに『好色一代男』と『好色五人女』を中心とした近世文学の読み方です。 「浮 […]
奥の細道「序文・旅立ち」完全解説｜松尾芭蕉の旅の思想と俳諧精神
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 今回取り上げるのは、古文の定番中の定番、松尾芭蕉の「奥の細道」序文・旅立ちです。高校入試・大学入試を問わず頻出のこ […]
源氏物語「葵」完全解説｜六条御息所の生霊と嫉妬・入試頻出場面
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 今回のテーマは、源氏物語の中でも特に入試頻出・かつ読解難易度が高い「葵（あおい）」の巻です。 「源氏物語ってなんと […]
源氏物語「若紫」完全解説｜紫の上との出会いと光源氏の心理
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 今回のテーマは、大学受験古文の最重要作品のひとつである源氏物語「若紫」の完全解説です。 「若紫」は、センター試験・ […]
『古今和歌集』仮名序の比喩を読む｜心・種・言の葉・花の論理
『古今和歌集』仮名序の「心を種として」「言の葉」「花」といった比喩を、対応関係と展開から精読。和歌観を記述答案へまとめる方法を解説します。
古典を「面白い」と思えるようになる読み方｜古文・漢文が嫌いな人へ
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 「古文って何が書いてあるのか全然わからない」「漢文は暗号みたいで意味不明」「古典の授業だけ眠くなる……」 こんな声 […]
Q&A｜古文の文章を読んでいると途中で迷子になります。どうすれば？
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 「古文を読んでいると、途中でどこを読んでいるのかわからなくなる……」 これは、塾に来る受験生から最も多く寄せられる […]
Q&A｜古文の文章が急に難しくなりました（高2）。どう対処すれば？
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 今回は、高校2年生の受験生からいただいた、こんなご質問にお答えします。 「高1のときはなんとなくついていけていた古 […]
Q&A｜古文の文章を読んでいると途中で迷子になります。どうすれば？
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 「古文を読んでいると、途中でどこを読んでいるかわからなくなる」「気づいたら主語が誰かも、何の話なのかもわからなくな […]
古文の形容詞・形容動詞の活用｜ク活用・シク活用・ナリ活用・タリ活用完全版
はじめに 数強塾グループの国語専門塾、日本国語塾TOPの藤原進之介です。講師の翔先生と一緒に解説します！ 「古文の形容詞・形容動詞の活用って、どうしてこんなにややこしいの？」——塾の現場でも毎年のように聞こえてくる声です […]
