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藤原 進之介

株式会社数強塾 代表取締役。数強塾グループ(日本数学塾・日本英語塾・論塾・英論会)創設者。現役時代に数学で挫折し浪人を経て「なぜそうなるか」を徹底追求する指導哲学を確立。一生の役に立つ勉強を全国にオンライン展開。

絶句(江碧鳥逾白)(杜甫・五言絶句)|書き下し文・現代語訳と解説

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絶句(江碧鳥逾白) ―― 杜甫・五言絶句

杜甫の五言絶句。前半で鮮やかな春の色彩を描き、後半で帰郷できない嘆きへ転じます。美しい景色が、かえって望郷の念を強めるという構成です。

絶句(江碧鳥逾白) の全文と書き下し

項目 働き 例(白文) 読み方
起句 川は碧く、鳥はいっそう白く見える 江碧鳥逾白 江碧にして鳥逾よ白く
承句 山は青く、花は燃えるようだ 山青花欲然 山青くして花然えんと欲す
転句 今年の春も見ているうちにまた過ぎていく 今春看又過 今春看す又過ぐ
結句 いつになったら帰れる年が来るのか 何日是帰年 何れの日か是れ帰年ならん

句ごとの解説

例文はすべてこのページ用に作成したものです。

起句

意味
川は碧く、鳥はいっそう白く見える
江碧鳥逾白江碧にして鳥逾よ白く
ポイント
「逾よ」はいっそう。碧との対比で白さが際立つ。

承句

意味
山は青く、花は燃えるようだ
山青花欲然山青くして花然えんと欲す
ポイント
「然」は「燃」。起句と対句で色彩を重ねる。

転句

意味
今年の春も見ているうちにまた過ぎていく
今春看又過今春看す又過ぐ
ポイント
美しい景から一転して時間の経過へ。

結句

意味
いつになったら帰れる年が来るのか
何日是帰年何れの日か是れ帰年ならん
ポイント
「何れの日か〜ん」で反語的な嘆き。

押韻・対句と読解の要点

押韻 然・年が韻を踏む。
対句 起句と承句が対句。「江/山」「碧/青」「鳥/花」「白/然」が対応する。
色彩と心情の対比 前半の鮮やかさが、後半の帰郷できない嘆きをより強く感じさせる

入試ではどう問われるか

前半の色彩描写と後半の心情の関係を説明させる設問が定番です。美しい春景色が、かえって帰郷できない悲しみを際立たせている、という対比の効果を答えます。

本ページは作品解説です。特定の大学・年度の出題内容については扱っていません。

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よくある質問

この詩の作者と形式は。

杜甫の五言絶句です。

対句はどこですか。

起句と承句です。「江/山」「碧/青」「鳥/花」が対応しています。

前半と後半の関係は。

前半の鮮やかな春景色が、後半の帰郷できない嘆きをより強く感じさせる対比になっています。

書き下し文の答案を見てもらえます

漢文は、意味が取れていても送り仮名と返り点で減点されます。プロ講師が一対一で赤を入れ、書き直しまで指導します。

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