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藤原 進之介

株式会社数強塾 代表取締役。数強塾グループ(日本数学塾・日本英語塾・日本国語塾・英論会)創設者。現役時代に数学で挫折し浪人を経て「なぜそうなるか」を徹底追求する指導哲学を確立。一生の役に立つ勉強を全国にオンライン展開。

胡蝶の夢(こちょうのゆめ)の意味と出典|原文・書き下し文・現代語訳と由来

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「胡蝶の夢」(こちょうのゆめ)は、現実と夢の区別がつかないこと。自他や物我の境が定まらないことのたとえ。

出典は『荘子』斉物論です。以下で、原文・書き下し文・現代語訳と、由来になった話を整理します。

意味と出典

読み こちょうのゆめ
意味 現実と夢の区別がつかないこと。自他や物我の境が定まらないことのたとえ。
出典 『荘子』斉物論
類義語 邯鄲の夢/万物斉同
対義語 現実主義

原文・書き下し文・現代語訳

原文
不知周之夢為胡蝶与、胡蝶之夢為周与
書き下し
知らず周の夢に胡蝶と為れるか、胡蝶の夢に周と為れるかを
現代語訳
荘周が夢で蝶になったのか、蝶が夢で荘周になっているのか分からない。

由来になった話

荘子(荘周)が夢の中で蝶になり、楽しく飛び回っていた。目が覚めると自分は荘周であった。しかし、荘周が蝶の夢を見たのか、蝶が荘周の夢を見ているのか分からない、と述べています。

読解のポイント

「はかなさ」を表す邯鄲の夢とは主旨が違います。胡蝶の夢は、自他や物我の区別が絶対ではないという「万物斉同」の思想を示す話です。

本ページは故事成語の解説です。特定の大学・年度の出題内容については扱っていません。

使い方の例

  • 胡蝶の夢のような心地だった。
  • 現実と夢の境が曖昧になる。

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よくある質問

「胡蝶の夢」の出典は何ですか。

『荘子』斉物論篇です。

「邯鄲の夢」と同じ意味ですか。

違います。邯鄲の夢は人生のはかなさ、胡蝶の夢は自他の区別の相対性を表します。

「万物斉同」とは何ですか。

あらゆるものに絶対的な区別はないという荘子の思想です。胡蝶の夢はその代表的な例え話です。

漢文の答案を見てもらえます

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